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PSICOLOGÍA - PaLoMa Y cRiS

ACTIVIDADES DEL TEMA 02

Actividad 1: ¿Por qué la teoría de la evolución es relevante en Psicología?

Pues por que desde siempre, nuestros antepasados actuaban siempre de una forma u otra, esos cambios de la mente también han ido haciendo que evolucionando, y no se puede dejar atrás como si nada, hay que estudiarlo para intentar comprenderlo y estar más cerca de lo que fué.

Actividad 2: Define los siguientes conceptos:

- Determinismo biológico: El determinismo biológico es una teoría que consiste en afirmar que tanto las normas de conducta compartidas como las diferencias sociales y económicas que existen entre los grupos, básicamente diferencias de raza, de clase  y de sexo, derivan de ciertas diferencias heredadas innatas, y que en este sentido, la sociedad constituye un reflejo fiel de la biología. El determinismo biológico se plantea hoy en términos de determinismo genético, un conjunto de teorías que defienden la posibilidad de dar respuestas últimas al comportamiento de los seres vivos a partir de su estructura genética.

- Impronta: Un proceso de aprendizaje en los animales jóvenes que se realiza durante determinada fase de receptividad.

- Hominización: Explica el proceso de evolución biologíca de la especie humana desde sus ancestros hasta el estado actual. El estudio de dicho proceso requiere una búsqueda interdisciplinar en la que se aúnan conocimientos procedentes de ciencias como la antropología física, lalingüistíca y la genética.

- Filogenia: La filogenia (del griego: φυλον phylon: "tribu, raza" y γενεα geneá: "nacimiento, origen, procedencia") es la determinación de la historia evolutiva de los organismos. Aunque el término también aparece en lingüística histórica para referirse a la clasificación de las lenguas humanas según su origen común, en general el término se utiliza en su sentido biológico.

(Información sacada del wikipedia)

Actividad 3:Visualiza el video titulado "El origen del hombre I" (10:00 min.) y haz algunos comentarios.

Es muy importante el video, nos explica, como en muchos otros sitios, la posible evolucíon del hombre, sus características y todo lo que les diferenciaban de los animales para superarles (el fuego, las herramientas etc.) gracias a ello podemos tener algunas ideas básicas, de como sobrivimos en un pasado y como nos convertimos en seres humanos. 

Los fosiles para estudiar todo esto los encontraron en africa que es donde tuvo lugar toda la historia, los cambios criticos se produjeron en ese continente en algunas cuevas de África y alli se encontraron tres importantes fosiles.

El primer homo sapiens no es la primera criatura que muestra rasgos humanos, áfrica también conteía otros dos fosiles con caracteristicas humanas. Pero los tres tienen algo en comun que les hace humanos.

1º El Australopithecus afarensis era pequeño y con poco cerebro, sim embargo, se erguió haciendo de esto un hecho asombroso.

2º El Homo Erectus: su cebrero solo era dos tercios del tamaño del nuestro y tenía una gran capacidad para la fabricación de herramientas y dominar el fuego.

3º Homo Sapiens: tenía nuestro mismo aspecto y un cerebro similar pero aún asi le faltaba mucho para llegar a ser como nosotros.

Actividad 4: Infórmate sobre quién fue Charles Darwin y cuál fue su principal aportación.

Naturalista británico. Era hijo de un médico de buena posición y nieto del famoso médico, filósofo, naturalista y poeta inglés Erasmus Darwin. A pesar de cursar estudios de medicina en Edimburgo y de teología en Cambridge, inducido al parecer por su padre, muy preocupado por su futuro, su interés principal, estimulado entre otros motivos por la lectura de las obras del alemán Humboldt, se centraba en las ciencias naturales.

Este interés le impulsó a incorporarse, en calidad de naturalista de la expedición, al periplo alrededor del mundo del H.M.S. Beagle (1831-1836), al mando del capitán Robert Fitzroy, lo cual lo llevó a viajar por América del Sur, las islas del Pacífico, Australia, Nueva Zelanda y el sur de África. Durante los viajes acopió gran cantidad de materiales de todo tipo y realizó las detalladas observaciones que le permitieron, a su regreso al Reino Unido, enunciar la llamada teoría de la evolución, cuyos primeros esbozos comenzaron a tomar forma en 1837 y que tardaría más de dos décadas en ver la luz.

Aunque esta teoría le valió el reconocimiento universal, sus investigaciones le permitieron también confirmar la llamada teoría uniformista del geólogo escocés Charles Lyell (1749-1875), comprobar las relaciones existentes entre las rocas plutónicas y la lava volcánica y establecer las bases de la llamada teoría de la deformación. Así mismo, formuló la teoría acerca de la formación de los arrecifes coralinos en vigor en la actualidad. Entre sus diversas observaciones, tuvieron gran importancia los estudios efectuados en las islas Galápagos acerca de la gran diversidad de pinzones de aquellas latitudes, todos ellos perfectamente adaptados a diferentes nichos ecológicos.

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